托育人員單一級06 親職教育（3／3）

由人文學派 Thomas Gordon 所創的父母效能訓練（PET）處遇策略中，下列何者正確？

1. ① 父母應強調一致性的管教原則，才不會造成親子衝突
2. ② 父母只需重視孩子的行為結果給予獎賞，不需重視其想法和動機
3. ③ 父母需要多用威權才能從小把孩子管教好
4. ④ 父母應多使用「我的訊息」和孩子進行表達和溝通

父母效能訓練（Parent Effectiveness Training, PET）是一種提升父母親職能力的訓練方案；有關 PET 的敘述，下列何者錯誤？

1. ① 認為父母應面對而非逃避親子衝突
2. ② 主張父母須將解決問題的責任留給子女
3. ③ 對父母角色的看法是將父母視為諮商員
4. ④ 親子的衝突需藉由人生經驗豐富的長者來決定解決方式

高登（T. Gordon）所創的「父母效能訓練（parent effectiveness training）」中「我－訊息 （I-message）」的主要意涵是什麼？

1. ① 用肢體或語言傳達接受的訊息
2. ② 提供孩子建議，告訴他問題解決的方法
3. ③ 教導家長表達自己的真實感受
4. ④ 藉以分析孩子的動機

有關照顧者與寶寶所發展出「調諧」互動的循環步驟，下列順序何者正確？A.照顧者先觀察寶寶的行為(聲音、表情和肢體)所透露的情緒感受；B. 寶寶會觀察照顧者對自己釋放的訊息，再作回應；C.照顧者再根據寶寶的整體行為， 給予嬰兒聲音、表情和肢體的回饋；D.照顧者與寶寶的互動在此一循環即告一段落。

1. ① ABCD
2. ② CDA
3. ③ BCD
4. ④ ACB

有關長輩協助照顧孫子，若與孩子父母對教養作法有差異時，下列何者為較不合宜的解決方式？

1. ① 兩代共同撫養，沒有哪一方有絕對的主控權
2. ② 思考問題的癥結點，再由基本層面去改善，以化解既有心結
3. ③ 一次列出對長輩照顧所有不滿的地方，以利問題的迅速解決
4. ④ 若覺得長輩的某些教養行為不妥當時，應先問「自己可以做什麼來支援長輩？

有關能形成融洽親子關係的父母角色之敘述，下列何者正確？

1. ① 能給孩子擁有自我的空間
2. ② 父母愛孩子就「要」保護他免於一切傷害
3. ③ 父母以愛為藉口，來左右孩子的抉擇
4. ④ 孩子存在的價值，從小就被定義成能否滿足父母對他的期望